Encontro de Iniciação à Docência reúne monitores no Outubro UVA
18 de outubro de 2012 - 3:04 PM
Solenidade de abertura do IX Encontro de Iniciação à Docência. Foto – Vanderley Moreira
Mais um evento da programação do Outubro UVA 2012, que celebra os 44 anos da Universidade Estadual do Vale do Acaraú, movimentou o campus Betânia. Na tarde de quarta-feira, 17, foi realizado no Auditório Central o IX Encontro de Iniciação à Docência, que reuniu professores e estudantes dos diversos cursos que desenvolvem atividades de monitoria. A cerimônia de abertura contou com a presença da vice-reitora, professora Palmira Soares, que representou o reitor Antonio Colaço Martins; dos pró-reitores Márcia Morais (Graduação) e Eduardo Dias (Educação Continuada); da professora Gabriela Arantes, diretora do Departamento de Ensino de Graduação (DEG) e coordenadora do Programa de Monitorias e do professor palestrante, Alberto Dias. Após a abertura, foi realizada a premiação dos melhores monitores do ano passado e, em seguida, apresentação e avaliação dos trabalhos científicos no Espaço de Convivência do Núcleo de Disciplinas Complementares (NDC).
O IX Encontro de Iniciação à Docência tem como objetivo divulgar as produções pedagógicas desenvolvidas pelos alunos monitores dos cursos de graduação da UVA. É, ainda, um espaço para a troca de idéias e experiências entre os alunos que ingressam no Programa de Monitoria. A vice-reitora, professora Palmira Soares, falou da importância do evento para a comunidade acadêmica. “O trabalho de monitoria, mesmo sendo voluntário, é importante para a universidade, para o professor, porém é mais importante para a formação do estudante, que já vai aprimorando a técnica para a prática docente, se fizer a decisão pelo magistério. Além disso, cria vínculos com uma determinada área de pesquisa, estabelecendo disciplina e organização do aluno”, disse a professora Palmira Soares. Na oportunidade, apresentou o conferencista do evento, professor Alberto Dias, do corpo docente da UVA, que abordou o tema: Teoria e prática na formação docente: os desafios da monitoria.
O evento foi coordenado pela professora Gabriela Arantes, que destacou o interesse dos alunos pelos trabalhos de monitoria. “Em relação ao ano passado, este ano tivemos um número significativo de trabalho de inscritos, com 94 alunos participando do encontro. Isto vem mostrar que os alunos estão levando mais a sério o programa de monitoria e atuação deles em sala de aula, trazendo para o encontro o resultado desse trabalho de monitoria, que são os artigos científicos que eles produzem e são avaliados pelos professores orientadores”.
Experiência
A prática docente, que se adquire através do trabalho de monitoria, propagada pelos professores orientadores, torna-se de fundamental importância para a formação dos alunos que participam do programa da UVA. Este é o caso da estudante do Curso de Educação Física, Maria Vânia Silva, que produziu um artigo acerca da monitoria no Laboratório Virtual de Anatomia do Curso de Educação Física. “Participar de uma monitoria é algo que acrescenta muito na nossa formação, porque no momento que você é monitor, principalmente na minha área que é a licenciatura, já me dá uma preparação para o meu futuro campo de atuação, que é ser docente”, explicou a acadêmica.
Premiação
Ciências Humanas: 1º lugar – Thiago Braga (História), 2º – Thiara Aguiar (Pedagogia), 3º – Vanderneudo Guedes (Geografia)
Ciências Sociais Aplicadas: 1º lugar – José Arteiro de Melo Júnior (Administração), 2º – Luciano Quariguasi (Direito), 3º – Joel Mourão (Direiro)
Ciências Exatas e Tecnológicas: 1º lugar – Juan Martins (Matemática), 2º – Renata Teófilo (Matemática), 3º – Edymara Prado (Matemática)
Ciências Biológicas: 1º lugar – Maria Catia Barroso (Biologia), 2º – Denismara de Aquino (Biologia), 3º – Natan Roriz (Zootecnia)
18/10/2012
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