Curso de Pedagogia da UVA promove atividade lúdica e educativa para 180 crianças no Campus Ibiapaba
9 de novembro de 2026 - 8:28 AM #Campus Ibiapaba #curso de pedagogia #Semana Acadêmica
Evento “O Brincar e as Áreas do Conhecimento” integrou a programação da Semana Acadêmica e proporcionou experiências de aprendizagem por meio de brincadeiras e atividades educativas.
O brincar como caminho para a aprendizagem, a interação e o desenvolvimento infantil foi o ponto de partida do evento de extensão “O Brincar e as Áreas do Conhecimento”, realizado pelo Curso de Pedagogia da Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), no Campus Ibiapaba, no dia 21 de outubro de 2026. A atividade integrou a programação da Semana Acadêmica da Universidade e reuniu 180 crianças dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em uma experiência de aprendizagem baseada na ludicidade.
A iniciativa partiu da compreensão de que brincar é uma dimensão fundamental do desenvolvimento humano, favorecendo a convivência em sociedade, a interação, a criatividade e a construção de conhecimentos. Por meio das brincadeiras, as crianças experimentam diferentes formas de aprender, expressar ideias, desenvolver habilidades e compreender o mundo ao seu redor.
Durante o evento, foram proporcionadas experiências lúdicas e educativas que articularam o brincar às diferentes áreas do conhecimento, evidenciando seu potencial como fio condutor do trabalho pedagógico e científico no campo da Pedagogia. A proposta também destacou a importância de práticas educativas que reconheçam as infâncias e considerem a brincadeira como elemento essencial dos processos de ensino e aprendizagem.
A atividade foi organizada pelas professoras Railane Sabóia, Rafaela Guimarães, Jaqueline Negreiros e Gabriella Barreto, com o apoio do Programa de Extensão Brinquedoteca Crianceiras e do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Infantil, Ludicidade, Infâncias e Culturas (NEPELIC).
A ação reafirma o compromisso da UVA, por meio do Curso de Pedagogia do Campus Ibiapaba, com a formação de profissionais da educação, a produção de conhecimentos e o desenvolvimento de atividades extensionistas que aproximam a Universidade da comunidade.
Ao colocar o brincar no centro das experiências educativas, o evento valorizou as múltiplas possibilidades de aprendizagem na infância e reforçou a importância da ludicidade na construção de uma educação significativa, participativa e comprometida com o desenvolvimento integral das crianças.